Índice:
- 1. Faça disso uma comunidade cultural
- 2. Comemore com as crianças
- 3. Inclua casais do mesmo sexo e não binários em sua arte e livros
- 4. A educação para os educadores deve ser contínua
- 5. Veja as salas de aula ao redor do mundo
- 6. Como sempre, a comida é uma professora fantástica
Vivemos em uma sociedade multicultural. Há generosidade e beleza em todas as culturas, raças e religiões que compõem os Estados Unidos, e devemos celebrar nossas diferenças e incentivar nossos filhos a fazer o mesmo. É certo que isso pode revelar-se um desafio quando você deseja criar um ambiente coeso de assistência à infância. Para ajudar nessa missão, compilei seis maneiras de incorporar cultura e diversidade aos cuidados com as crianças, mantendo uma comunidade compartilhada de alunos que também destaca o que é comum entre todas as crianças.
Há uma série de pesquisas sobre a necessidade de aprendizagem inclusiva, dinâmica e multicultural na educação infantil. Em seu apelo à educação intercultural, os estudiosos Leslie Ponciano e Ani Shabazian escreveram: "À medida que a sociedade se torna cada vez mais multirracial, multilíngue e multicultural, aumenta também a necessidade de habilidades dos educadores para apoiar o desenvolvimento das crianças, instilando nelas as ferramentas necessárias para viver. juntos respeitosamente e resistem ao preconceito ". Isso começa avaliando as necessidades da sua situação de cuidado infantil e determinando quais são as necessidades e pontos fortes da comunidade como um todo e o que não está sendo atendido atualmente. Ele precisa começar no nível do solo, abrangendo não apenas os alunos, mas também os educadores, funcionários e famílias.
Avaliar o que a comunidade de estudantes e suas famílias pode aprender um com o outro é essencial, mas é importante observar que não é tarefa de grupos minoritários educar os brancos sobre sua cultura, como apontou o The Guardian. Se for oferecido ou se tornar parte de uma conversa coletiva, tudo bem … mas o ônus não recai apenas nas minorias. Sei que, na região em que cresci, os cuidados com as crianças eram bastante segregados. Minha pré-escola era 98% branca, e ainda é. Passei a maior parte da minha educação com professores que não entendiam minha cultura e não conseguiam pronunciar meu sobrenome. Isso ainda é muito comum em todo o país, mas existem maneiras de mitigar seus efeitos.
1. Faça disso uma comunidade cultural
Não estou defendendo a cooptação de culturas que não são representadas na sala de aula, mas estou sugerindo que as atividades e práticas do ambiente se envolvam ativamente na aprendizagem de outras comunidades e culturas. Em Cultura e desenvolvimento infantil nos programas para a primeira infância, Carollee Howes escreveu que essas práticas são "maneiras cotidianas de fazer coisas como o que e como compartilhar no tempo do círculo …" e também coisas como "o que acontece quando as crianças descobrem um verme" no parquinho." Essas conversas e atividades podem abrir arenas para o aprendizado cultural, conectando essas atividades a uma história ou lição histórica. Por exemplo, se você está colhendo morango ou pintando morangos, pode vinculá-lo ao livro de histórias de Joseph Bruchac, The First Strawberries, uma linda imagem indígena americana da primeira mulher e homem.
2. Comemore com as crianças
Minha família é eslava / balcânica, chinesa, malaia, jamaicana, judia, árabe e porto-riquenha. Entre esses grupos, tivemos muitos feriados, diferenças culturais e histórias. Uma das coisas que mais amo na educação infantil é o quanto as crianças querem aprender sobre o mundo. É tudo novo para eles, e eles são jovens demais para formar idéias concretas sobre isso. Adoro entrar na sala de aula dos meus filhos ou ter alguém da minha família e conversar sobre o que os torna únicos. Normalmente, os grupos de puericultura são muito receptivos a isso. Talvez meu marido entre e fale sobre o Ano Novo Lunar, ou meu cunhado fale sobre Carnaval e comidas tradicionais jamaicanas. Gosto de entrar e falar sobre nossa cerâmica e artesanato tradicionais.
3. Inclua casais do mesmo sexo e não binários em sua arte e livros
Todos nos lembramos de aprender a ler com quadros de flanela e figuras na parede. Geralmente era uma foto de uma mulher e um homem com seus filhos rotulados como "mãe, pai, irmão, irmã". Inconscientemente, reforça o binário de gênero e a ideia de que as famílias só olham para um lado. Isso é preocupante não apenas para as crianças que podem estar no grupo LGBTQIA +, mas também para outras crianças de famílias não tradicionais. Isso inclui pais solteiros, pais gays, avós ou tias criando os filhos e basicamente qualquer outro grupo em que você possa pensar. Em um ambiente de assistência à infância verdadeiramente multicultural e diversificado, deve haver uma dedicação ao que Ponciano e Shabazian chamam de currículo anti-preconceito. Um ótimo lugar para começar é adicionando livros ilustrados que apresentam pais do mesmo sexo durante a história. Deve ser normalizado, porque é normal.
4. A educação para os educadores deve ser contínua
Na cidade de Nova York, o sistema educacional público determinou o treinamento anti-preconceito, para que os educadores entendam como o preconceito inerente pode afetar seus alunos e as famílias desses estudantes. Organizações como a GLSEN, oferecem programas projetados para garantir que professores e funcionários não causem inadvertidamente danos com suas palavras ou ações.
5. Veja as salas de aula ao redor do mundo
O Rasmussen College teve uma idéia fantástica de montar um programa em que os alunos olham como as salas de aula ou os ambientes de creche são vistos em todo o mundo. Pesquise e descubra como essas crianças chegam à escola, o que estudam? Quem são seus professores? É uma ótima maneira de aprender sobre outras culturas e também sobre outras crianças.
6. Como sempre, a comida é uma professora fantástica
Minha coisa favorita sobre minha herança é a comida. Meu marido e minha família dizem o mesmo. Também pode nos ensinar muito sobre uma cultura. A família de meu pai é das profundezas das montanhas, no alto, onde faz frio uma boa parte do ano. Isso significa que comemos muitos alimentos saudáveis, como cebola, centeio e trigo, além de carnes e laticínios, que são abundantes. A família do meu marido é dos trópicos. Sua comida é cheia de frutas e legumes frescos, quase sem carne além de um pouco de frango e peixe. Trazer refeições de outras culturas é uma experiência multissensorial que envolve todos em conversas e aprendizados animados.
Não existe uma "melhor maneira" de como incorporar cultura e diversidade na assistência à infância, mas exige uma abordagem multifacetada que continue ao longo da educação da criança. Como pais, cabe a nós determinar se e como essas necessidades estão sendo atendidas na escola de nossos filhos. É uma tarefa pesada, mas incrivelmente importante.
