Eu nunca estive em alfinetes e agulhas, procurando sinais de que meus filhos são gênios ou prodígios de crianças (embora eu tenha passado, brevemente, por uma fase de tentativa de coagir meu filho a se tornar um mestre júnior, porque quão bom seria faça seu filho cozinhar refeições gourmet todas as noites, certo?). Eu nunca tenho vontade de me humilhar sobre a inteligência de meus filhos nas mídias sociais porque tenho muito mais chances de compartilhar vídeos engraçados ou as bagunças épicas que eles criaram. Passo muito pouco tempo torcendo as mãos sobre o QI dos meus filhos (nenhum, na verdade), porque, sinceramente, não me importo se meus filhos são inteligentes.
Eu me preocupo com o que meus três filhos são atualmente (e crescem sendo) apaixonados. Quero que cada um deles siga seus interesses e descubra o que os faz funcionar. Se eles são inteligentes ou não, é uma parte tão pequena de quem eles são para mim que não se registra na grande escala de coisas que espero que eles façam ou sejam, digam ou tenham. Na minha opinião, a inteligência deles não é interessante para mim - mas eles são. As coisas que eles criam, as paixões que perseguem, essas são as coisas que os definirão muito mais do que quão inteligentes são no papel. Eu me pergunto muito mais sobre se o amor de meu filho pela construção o transformará em um arquiteto do que o que ele marcará algum dia no SAT.
Não me interpretem mal, eu me importo se meus filhos são educados. E é aí que as coisas diferem: não me importo se meus filhos não são espertos da maneira que todos pensamos admirar. Não me importo com a pontuação que eles obtêm nos seus SATs ou se eles se formam ou não primeiro na classe ou nos 50 anos. Mas me importo que meus filhos entendam o mundo, a si mesmos e a outras pessoas. Eu me importo que eles sejam informados. Não estou pensando em criar crianças que ignorem deliberadamente ou não terminam o ensino médio, enviando-as ao mundo com conhecimentos semelhantes a homens das cavernas, porque não me importo com a palavra "inteligente". Quero que eles adquiram domínio sobre as matérias que são ensinadas na escola. Quero que eles entendam questões complexas e lidem com perguntas difíceis. No entanto, não acho que ser inteligente seja necessário para que eles se tornem adultos bem-formados e bem-educados. Também não acho que ganhar um A na literatura inglesa na quarta série seja um pré-requisito para chegar lá.
O quão “inteligentes” eles são não precisa ser o maior fator na equação de seu sucesso. Na verdade, não quero que seja algo em que eles levem em consideração.
Obter uma educação não tem nada a ver com você ser ou não inteligente. Claro, a vida pode ser mais fácil se você for inteligente, mas não é um requisito. Dedicação, trabalho duro, perseverança - essas são coisas que podem ser cultivadas para ajudar meus filhos a ter sucesso nos empreendimentos acadêmicos. O quão “inteligentes” eles são não precisa ser o maior fator na equação de seu sucesso. Na verdade, não quero que seja algo em que eles levem em consideração.
A inteligência não deveria mais ser o ponto crucial de seu orgulho próprio, além da capacidade atlética natural ou características estéticas. É hereditário. Não é ganho. Então você está certo que eu não me importo com o quão inteligente eles são. Seria como se preocupar com eles terem olhos castanhos ou pernas compridas ou conseguir prender a respiração debaixo d'água por mais de dois minutos ou quaisquer outras habilidades ou atributos completamente fora de controle. Se eles são naturalmente inteligentes, ótimo. Se não são? Também é ótimo, porque simplesmente significa que eles serão um pouco mais esforçados, e essa não é uma qualidade tão ruim.
As qualidades que meus dois filhos e minha filha trabalham na construção e modelagem são muito mais importantes para mim do que as qualidades que eles naturalmente têm. Eu quero que eles sejam trabalhadores. Eu quero que eles sejam gentis. Eu quero que eles sejam empáticos. Quero que eles não tenham medo de expressar suas opiniões. Eu quero que eles sejam duros. Quero que eles se esforcem nas coisas que importam para eles, seja se tornar uma ginasta, um engenheiro ou fotógrafo ou o que quer que achem que ilumine suas almas. Eu entendo que meus filhos já estão em vantagem por causa da cor de sua pele. Entendo que as pessoas muitas vezes presumem que são mais inteligentes do que realmente são. No entanto, ainda quero ensinar a eles que eles não precisam viver e morrer até a série em um trabalho no ensino médio ou no relatório final de seu ano na terceira série. Quero que eles saibam que há mais para eles - e que farei tudo o que puder para ajudá-los a encontrá-lo.
Se meus filhos não se definirem por sua inteligência, não ficarão paralisados pelo medo do fracasso. E nunca vou envergonhá-los por não se importarem com sua inteligência. Eles podem cometer erros, aprender com eles e seguir em frente sem se preocupar com o fato de sua identidade de crianças “inteligentes” desmoronar. Quero que eles criem suas próprias identidades, não os baseiem em algum traço arbitrário que herdaram, mesmo que, especialmente se, esse traço seja inteligência natural. Ser inteligente não fará deles a melhor versão - os valores que escolherem cultivar serão.
